Согласовано:
Педагогическим советом
МАДОУ детского сада «Березка»
С.Чащиха
Утверждаю:
И.о заведующего
___________Т.Ю.Долинина
Приказ от 26.08.2024 №32од
Протокол от 26.08.2024 № 1
Учебный план
МАДОУ детского сада «Березка» с.Чащиха
на 2024-2025 учебный год
2024 г.
Учебный план на 2024- 2025 учебный год
Учебный план муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Березка»
с. Чащиха на 2024 – 2025 учебный год (далее Учебный план) регламентирует выполнение Федеральной основной
общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования МАДОУ детского сада
«Березка» с. Чащиха (далее Образовательная программа) в двух частях: обязательной части и части формируемой
участниками образовательных отношений. Учебный план состоит из двух разделов: пояснительная записка, учебный план.
Пояснительная записка
Учебный план разработан в соответствии с нормативными документами:
• Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации"
• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1155 от 17 октября 2013 г. «Об утверждении
Федерального государственного
образовательного
стандарта
дошкольного
образования»
(с
изменениями
и
дополнениями
от 08.11.2022г.) ;
• «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам - образовательным программам
дошкольного образования», утверждѐнный
Приказом
Министерства просвещенияРоссийской Федерации № 373 от 31 июля 2020 г.;
• Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания»;
• Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ № 16 от 30 июня 2020 года «Об утверждении
СанПиН 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические
требования к устройству, содержанию и
организации
работы
образовательныхорганизаций и других объектов социальной
инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавируснойинфекции (COVID-19)" (с
изменениями от 22 марта 2022 года №9);
• Федеральной образовательной программой дошкольного образования, утвержденной приказом Министерства
Просвещения Российской Федерации №1028 от 25.11.2022г.
Обязательная часть
Обязательная часть Образовательной программы, Учебным планом, фиксирует максимальный объѐм образовательной
деятельности обучающихся в неделю, распределяет учебное время, отводимое на усвоение содержания образования по
образовательным областям (социально-коммуникативной, познавательной, речевой, художественно-эстетической и
физического развития), учебным дисциплинам организованных в форме занятий, и распределяет нагрузку по возрастам.
Учебный план разработан с учетом Федеральной основной образовательной программы дошкольного образования,
утверждѐнной приказом Министерства просвещения РФ от мая 2015г..
-
в I части с учѐтом Федеральной образовательной программы дошкольного образования
- во II части
с использованием парциальной образовательной программы дошкольного
образования:
Князева О.Л., Махалева М.Д. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» с использованием учебно-методического
пособия -2- го издания, переработанного и дополненного – СПб: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2023 г.-304 с.;
С.Н.Николаева «Парциальная программа «Юный эколог» 3-7 лет, издательство Мозаика-Синтез, Москва, 2017 г., для работы с детьми
3-7 лет, соответствует ФГОС
I часть обязательная
группа
Возраст
Количество
занятий
Количество занятий
в неделю
Длительность
занятий
раннего возраста
1г6м – 2 лет
8
10
10 мин.
Нагрузка на
ребенка в
неделю
100 мин.
раннего возраста
2л – 3 л.
8
10
10 мин.
100 мин.
дошкольного возраста
дошкольного возраста
старшего дошкольного возраста
3л – 4 л.
4л – 5 л.
5л – 6 л.
11
11
13
старшего дошкольного возраста
6л – 7 л.
12
II Часть, формируемая участниками образовательных отношений
старшего дошкольного возраста
5л – 6 л.
2
старшего дошкольного возраста
10
10
13
15 мин.
20 мин.
25 мин
150 мин.
200 мин
325 мин
15
30мин
450 мин.
2
25 мин
50 мин
6л – 7 л.
II часть в группе раннего возраста и группе дошкольного возраста начиная с 3 лет Учебным планом не
регламентируется, образовательная деятельность организуется в вариативных формах с детьми с 3 до 5 лет , а так же в
образовательных областях : социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, и физическое развитие в таких как:
различные виды игр, взаимодействие и общение детей и взрослых, проекты различной направленности, социальные акции,
а так же используется образовательный потенциал режимных моментов. Примерный объем времени отводимой на
реализацию части формируемой участниками образовательных отношений определен в Модели образовательной
деятельности Организационного раздела Образовательной программы.
Учебный план распределяет недельную нагрузку на ребенка по образовательным областям и дисциплинам:
Образовательные
области
Социальнокоммуникативное
развитие
Познавательное
развитие
Занятие
1,6 -3г.
3-4г.
4-5л.
*
Познание предметного Познание предметного
и социального мира, и социального мира,
освоение безопасного освоение безопасного
поведения
поведения
Математическое
Математическое
и Математическое
и
и
сенсорное сенсорное развитие
сенсорное развитие
развитие
5-6л.
Познание предметного
и социального мира,
освоение безопасного
поведения
Математическое
и
сенсорное развитие
6-7лет
Познание предметного
и социального мира,
освоение безопасного
поведения
Математическое
и
сенсорное развитие
Речевое развитие
Художественноэстетическое
развитие
Физическое
развитие
Развитие речи
Исследование
объектов живой и
неживой
природы,
экспериментирование
Исследование
объектов живой и
неживой
природы,
экспериментирование
Исследование
объектов живой и
неживой
природы,
экспериментирование
Исследование
объектов живой и
неживой
природы,
экспериментирование
Развитие речи
Развитие речи
Развитие речи
Развитие речи
Рисование
Лепка
Аппликация
Подготовка
обучению грамоте
Рисование
Лепка
Аппликация
Музыкальное
Физкультурное
Чтение
художественной
литературы
Музыкальное
Физкультурное
Рисование
Лепка
Чтение
художественной
литературы
Рисование
Лепка
Аппликация
Музыкальное
Физкультурное
Музыкальное
Физкультурное
к Подготовка
обучению грамоте
Рисование
Лепка
Аппликация
к
Чтение
художественной
литературы
Музыкальное
Физкультурное
* Образовательная область социально-коммуникативное развитие в группе дошкольного возраста реализуется в
предметной деятельности и играх с составными и динамическими игрушками; в экспериментировании с материалами и
веществами (песок, вода, тесто и пр.), общении с взрослым и совместных играх со сверстниками под руководством
взрослого, самообслуживании и действиях с бытовыми предметами-орудиями (ложка, совок, лопатка и пр.), восприятии
смысла музыки, сказок, стихов, рассматривании картинок, двигательная активность.
* Образовательная область познавательное развитие дисциплина (образовательная ситуация) «чтение
художественной литературы» в группе дошкольного возраста реализуется в восприятии художественной литературы и
фольклора.
Длительность: образовательные предложения для целой группы (занятия) составляет:
В группе раннего возраста для детей от 2 до 3 лет не превышает 10 минут, проводится в первую половину дня,
В группе дошкольного возраста для детей от 3 до 4-х лет - не более 15 минут проводится только в
первую половинудня;
В группе дошкольного возраста для детей от 4-х до 5-ти лет - не более 20 минут проводится
только в первуюполовину дня;
В группе старшего дошкольного возраста для детей от 5-ти до 6-ти лет - не более 25 минут (13
занятий) в первуюи во вторую половину дня;
В группе старшего дошкольного возраста для детей от 6-ти до 7-ми лет - не более 30 минут в первую
половинудня.
В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультурные
минутки.
Перерывы между непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут.
Образовательная деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного
напряжения детей, организована в первую половину дня. Для профилактики утомления детей второй
непосредственно образовательной деятельностью проводится занятие физической культурой или музыкальное
занятие. Домашние задания воспитанникам ДОУ не задают.
Непосредственно образовательная деятельность по физической культуре осуществляются: в группе
раннего возраста для детей 2- 3 лет 2 раза в неделю по подгруппам по 10 минут, для детей 3 - 4 лет – 3
раза в неделю по 15 минут; для детей 4-5 лет 3 раза в неделю по 20 мин, для детей 5-6 лет 3 раза в неделю
по 25 мин, для детей от 6 до 7 лет – 3 раза в неделю по 30 минут. В теплое время года при благоприятных
метеорологических условиях непосредственно образовательную деятельность по физическому развитию
организовывается на открытом воздухе.
В соответствии с Образовательной программой образовательные предложения для целой группы (занятия)
:
проводится с 1 сентября по 31 мая. Каникулы в летний период (с 01.06.- 31.08.2025г.), во время которых
непосредственно-образовательная деятельность проводится эстетически-оздоровительного цикла
(музыкальная
деятельность,
двигательная
деятельность,
изобразительная деятельность), а
также увеличивается продолжительность прогулок.
Образовательная
деятельность
Физическая
культура
Познавательное
развитие
Образовательные
занятия
Физкультура в
помещении
Физкультура на
воздухе
Формирование основ
здорового образа
жизни (ЗОЖ)
Математическое
(сенсорное) развитие
Ознакомление с
окружающим миром, с
Учебный план
МАДОУ ДЕТСКИЙ САД «БЕРЕЗКА» С.ЧАЩИХА
на 2024-2025 учебный год
Ранний возраст
Первая младшая
Дошкольная группа
1.6-2 года
группа
3-4 года
2-3 года
Кол-во КолКолКолКолКолКолКол- Кол
заняти
во
во
во
во
во
во
во
-во
йв
занят занят занят занят занят занят занят зан
недел
ий в
ий в
ий в
ий в
ий в
ий в
ий в
яти
ю
меся
год
недел меся
год
недел меся
йв
ц
ю
ц
ю
ц
год
Дошкольная
группа
4-5 лет
Кол Кол Кол
-во
-во
-во
зан зан зан
яти яти яти
йв
йв
йв
нед мес год
елю яц
2
8
72
2
8
72
2
8
72
2
8
72
1
4
36
1
4
36
1
4
36
1
4
36
Дошкольная
группа
5-6 лет
Кол Кол К
-во
-во ол
зан зан
яти яти во
йв
й в за
нед мес ня
елю яц ти
й
в
го
д
2
8
72
1
Дошкольная
группа
6-7 лет
Кол Кол Кол
-во
-во
-во
зан зан зан
яти яти яти
йв
йв
йв
нед мес год
елю яц
2
8
72
4
36
1
4
36
Совместная деятельность педагога с детьми в режимных моментах
1
4
36
1
4
36
Совместная деятельность педагога с детьми, в
1
4
36
1
4
36
1
4
36
2
8
72
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
Речевое развитие
предметным и
социальным
окружением
Ознакомление с
природой в детском
саду
Развитие речи
Художественноэстетическое
развитие
Подготовка к обучению
грамоте
Чтение
художественной
литературы
Музыка
Лепка
Аппликация
Рисование
Социальнокоммуникативное
развитие
Формирование основ
гражданственности и
патриотизма
Основы безопасности
режимных моментах, а также через игровую
деятельность
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
2
8
72
2
8
72
1
4
36
1
4
36
1
4
36
1
4
36
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
4
36
1
4
36
Совместная деятельность педагога с детьми, в режимных моментах, а также через игровую деятельность
2
0.5
0.5
1
8
2
2
4
72
18
18
36
2
0.5
0.5
1
8
2
2
4
72
18
18
36
2
0,5
0,5
1
8
2
2
4
72
18
18
36
2
0,5
0,5
1
8
2
2
4
72
18
18
36
Совместная деятельность педагога с детьми, в режимных моментах, а также через игровую
деятельность
2
0,5
0,5
2
8
2
2
8
72
18
18
72
2
0,5
0,5
2
8
2
2
8
72
18
18
72
1
4
36
1
4
36
Совместная деятельность педагога
с детьми, в режимных моментах, а
также через игровую деятельность
Совместная деятельность педагога с детьми, в режимных моментах, а также через игровую деятельность
Трудовое воспитание
(финансовая
грамотность)
Всего
0,5
10
40
360
10
40
360
10
40
360
10
40
360
13
52
46
8
14
56
504
госуслуги 
